VÍDEOS DE EDUCANDO EN JUSTICIA

Tema 4 de sociales

Vamos a iniciar el tema 4 de sociales LA EDAD MEDIA


Empezaremos recordando las etapas de la historia

Principales etapas de la historia:

1. PREHISTORIA = (2.000.000 A.C a 3.500 años A.C)
   Se calcula que en este periodo apareció el ser humano, se descubrió el fuego, la agricultura y los inicios de la ganadería.
2. HISTORIA= ( De 3.500 años A.C   que se creó la escritura, hasta nuestros días):

1. Edad antigua = (De 3.500 años A.C al Siglo V D.C)
   Desde  que se creó la escritura hasta la caida del Imperio Romano.
2. Edad media = (Del Siglo V al Siglo XV)
   Desde la caida del Imperio Romano hasta el descubrimiento de América.
3. Edad moderna = (Del siglo XV al Siglo XVIII)
   Desde el descubrimiento de América hasta la Revolución Francesa.
4. Edad contemporánea= (Del siglo XVIII al Siglo XXI…”)
   Desde la Revolución francesa hasta nuestros días.La llegada del hombre a la luna, las primera y segunda guerra mundiales, adelantos tecnológicos en tiempos de guerra, medios masivos de comunicación.

FUENTES HISTÓRICAS
ESCRITAS			ARQUEOLÓGICAS
LAS ETAPAS DE LA HISTORIA
PREHISTORIA Aparición del humano hasta Aparición escritura (2 millones de años  hasta 3.500 a.de C.			HISTORIA Aparición escritura hasta nuestros días 3.500 a.de C. hasta 2017
PALEOLÍTICO	NEOLÍTICO	EDAD DE LOS METALES (Cobre, bronce, hierro)	EDAD ANTIGUA 3500 a de C hasta 476 d. de C.	EDAD MEDIA 476 d. de C. hasta 1492	EDAD MODERNA 1492 hasta 1789	EDAD CONTEM- PORÁNEA 1789 hasta Nuestros días
Nómadas	Sedentarios	Fabrican objetos	Aparece la escritura	Cae el Imperio Romano de Occidente s. V(476)	Descubri- miento de América 1492	Revolución Francesa 1789
Cazan, pescan, recolectan	Agricultores y Ganaderos	Ciudades	Grandes civilizacio-nes: Mesopo-tamia Egipto Grecia  Roma	Feudalismo Suevos Vándalos Alanos Visigodos Hispano-rromanos Musulmanes Judíos	Grandes descubri-mientos	Sistema capitalista
Cuevas	Poblados				Crecimiento de las ciudades. Se forman los Estados Modernos	Guerras mundiales Revolución Industrial

Os dejo unos vídeos:

EDUCANDO EN JUSTICIA

Hoy hemos participado en el programa de Educando en justicia. Hemos hecho una dramatización sobre un juicio de menores delante de  un Sr. Magistrado de Murcia que  ha venido a vernos y a darnos información del funcionamiento de la Justicia en España.

Os subo algunas fotos que he hecho, los vídeos todavía no he podido subirlos pero en cuanto pueda lo haré.

PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS

Para practicar aquí os pongo dos problemas de matemáticas con los resultados a ver si sabéis hacerlos.

1) Helena ha comprado 750g de jamón a 10.50 euros el kilo y 15 dag de salami a 10 euros el kilo. ¿Cuántos kilos ha comprado en total? ¿Cuánto le ha costado?

solución: Ha comprado 0,9 kg  en total y le ha costado 9,375 Euros.

2) En un taller tienen 5,5 t de hierro y 2 q  de níquel.  Lo van a colocar juntos en cajas de 20 kg.  ¿Cuántas cajas necesitan? ¿Se llenan todas las cajas?

solución: Necesitan 285 cajas y sí se llenan todas las cajas.

Narración con diálogo

Os pongo un ejemplo de narración con diálogo.

EL KOALA PERDIDO

Erase una vez un Koala muy chiquito que se perdió en el bosque y estaba muy triste porque extrañaba a su mamá.
Un día amaneció junto a una gallina y la gallina le preguntó: 

-¿Quién eres tú?
-Yo soy Roberto - dijo el Koala. 

Entonces la gallina lo echó de su casa.
El Koala se fue muy triste a buscar a su mamá y por la noche tenía mucho miedo. Al día siguiente amaneció con un búho.
-¿Quién eres tú? - le preguntó el señor búho.
-Yo soy Roberto- dijo el Koala y el búho lo echó de su casa.
El Koala se fue muy triste a seguir buscando a su mamá. Llegó otra vez la noche y Roberto buscó un lugar para dormir. Al día siguiente amaneció con una mariposa.
-¿Quién eres tú? —le preguntó la mariposa. 

-Yo soy Roberto —respondió el Koala.
-¿Y qué haces aquí, por qué no estás en tu casa? —preguntó la mariposa.
-Me perdí y no sé cómo llegar a mi casa, no sé cómo encontrar a mi mamá —respondió Roberto.
-No te preocupes —dijo la mariposa— yo te voy a ayudar a encontrar a tu mamá; ven, vamos a buscarla.
La mariposa sabía en qué parte del bosque vivían todos los koalas, así que no tardaron mucho tiempo en encontrar la casa de la señora Koala.
¡Por fin llegaba a su casa! Roberto y su mamá se pusieron muy felices.
-Ahora sí-pensó Roberto- puedo dormir tranquilo porque gracias a mi amiga la mariposa, ya nadie me va a echar de esta casa.  

Exámenes

LENGUA: Miércoles día 22, tema 10, narración con diálogos y dictado.
MATEMÁTICAS: Martes, día 21, tema 10.
SOCIALES: Viernes, día 24,  Segunda parte tema 4.

LEYENDAS

Podéis escuchar y leer leyendas en estas páginas



Podéis leer la leyenda de los amantes de Teruel aquí

CAMBIO TARDE DE COOPERATIVA

La tarde de cooperativa para esta semana se pasa de miércoles a jueves, porque la señorita Marien no puede atenderos el miércoles.

Matemáticas unidad 10

Puedes repasar las unidades de longitud aquí
también aquí o aquí.
De esta página vamos a hacer muchos ejercicios.

En la página de Mundo Primaria hay más actividades


Entra en este juego y en este
y el siguiente

Países con mayor densidad de población

LOS 10 PAÍSES CON MAYOR DENSIDAD DE POBLACIÓN (2017)

1. Mónaco ≈ 19 307 hab/km².
2. Singapur ≈ 8017 hab/km².
3. Baréin ≈ 2617 hab/km².
4. Ciudad del Vaticano ≈ 1 818 hab/km².
5. Malta ≈ 1387 hab/km².
6. Maldivas ≈ 1188 hab/km².
7. Bangladés ≈ 1145 hab/km².
8. Barbados ≈ 660 hab/km².
9. Mauricio ≈ 636 hab/km².
10. San Marino ≈ 539 hab/km².

Para ampliar de sociales

En esta página hay información de los países con más y menos densidad de población

En esta otra sobre la población de España.

Aquí las podéis ver en el mapa

Para ver la densidad de población por países

Entra aquí y haz un repaso de todo , aunque la última parte es de Andalucía y no hace falta.

y finalmente haz las actividades de jueduland

Solución cuadernillo sociales

Las soluciones van de arriba a abajo y de izquierda a derecha.

pág.34 y 35
1)
demografía , adulto, anciano, hombres, residencia, rural urbana, activo, inactivo.

2) Hombres, de 35 a 39 años, hombres, de 40 a 44, jóvenes

2250, 7350, 320, 960

3) 7, 3, 4, 3, 3, 1, 3, 4.

4) tercero, primero, segundo, primero, tercero, segundo.

pág. 36 y 37

1) densidad, físicos, migratorios, inmigración y emigración.

2) 80, 8   26,7    130,1    111,2    302,9

3) migratorios, inmigración, emigración, extriores, interiores, éxodo rural, campo, ciudades, valor, economía, cultura.
4) 97,45   365,64
Bélgica, Francia. Como la densidad se haya dividiendo la superficie po la población, si es mayor la superficie de un país ( el dividendo mayor) la densidad será menor ( el cociente ). O sea a mayor extensión hay menos habitantes por kilómetro cuadrado. Pero no siempre es así porque hay otros factores que influyen (físicos y humanos). Hay países muy extensos como la India y con mucha densidad de población.


pág.38 y 39

1) mortalidad, inmigrantes, emigrantes, real, natural, migraciones.

2) positivo, negativo. B

3) el crecimiento real, inmigración exterior.

4) 1250, 100, 250

5) menor, mayor, menor, mayor, menor, mayor, mayor, menor.

6) Los nacimientos son más numerosos que las muertes. La inmigración es más alta que la emigración.

VIDEO DEL CROSS ESCOLAR

ACTIVIDADES DE SOCIALES

Para estudiar el tema 4 de sociales os dejo estas páginas interesantes

También aquí

en esta página

LA POBLACIÓN

DEBERES DE MARZO

02-03-17

MATEMÁTICAS: Terminar la ficha que hemos empezado en clase y hacer la otra. 
No tendremos el examen porque algunos compañeros van a hacer una competición de atletismo y no sabemos cuándo volverán.
LENGUA: Traed los power point de Lengua para exponerlos. Hacer una redacción sobre "La película que más me gusta" en la libreta de expresión escrita (hacedla primero en sucio, luego leedla, corregid las faltas, poned puntos, que no hayan palabras repetidas... y cuando creáis que está bien pasadla a la libreta con bolígrafo).





03-03-17

MATEMÁTICAS: EXAMEN

LENGUA: EXAMEN Y TRAER EL CUENTO

SOCIALES: HACER  UN POWER POINT O EN WORD DE las pág. 66-69 solos o por parejas.(podéis guiaros con el que hay en el blog, tiene que tener los mismos contenidos)

y actividades nº  1, 2 y 4 de la pág. 67 , nº 1 y 3 de la pág.69  


6-3-17
sociales: cuadernillo pág. 34 a 41.
Hacer un power point de todo el tema.

7-3-17
Matemáticas:pág.158 n.1 y 2  pág.159 n. 3

Os recuerdo a los que no habéis traído el cuento que mañana lo tenéis que traer.


8-3-17

LENGUA: HACER LA FICHA Y EL DIÁLOGO EN LA LIBRETA DE EXPRESIÓN ESCRITA.


10-3-17

LENGUA: FICHA Y pág. 146 copiar cuadro rosa y pág. 147 todas las actividades.

MATEMÁTICAS: continuad con las actividades 4 y 5 de pág. 159

SOCIALES: Estudiar para el examen el lunes ( el martes nos vamos a Cartagena). Entra hasta la página 69.

Os voy a poner las soluciones del cuadernillo hasta la pág. 39 que es hasta lo que entra para el examen. Lo hemos corregido en clase pero lo pongo para los que no han venido y para los que no han corregido bien. Así repasáis también con el cuadernillo, el libro, el power point del  blog,  y los power point que habéis hecho vosotros. ¡Vamos estudiad y sacad buena nota!




13-3-17

MATEMÁTICAS:  2 fichas por las dos caras.

SOCIALES: Cuadernillo hasta la pág 47
pág.71 nº 1 y 2 (Solo nombra las ciudades con más población de España) ,
pág. 73 nº 1, 3 y 4.
pág. 75 nº 1 y 2

El examen de la segunda parte del tema 4 de sociales será el día 24 (viernes)

MAÑANA SE HA SUSPENDIDO LA SALIDA A LA ASAMBLEA REGIONAL. Traed los libros de las asignaturas que tengáis.




14-3-17

MATEMÁTICAS: pág.166 nº 2, 3 y 4

LENGUA: pág.148 nº 6 y pág. 7 y 10

15-3-17

LENGUA: pág. 153, nº 1,2,3, 4 y 5
Pasad a la libreta de expresión escrita la actividad que hemos hecho en clase de narración con diálogo.


16-3-17

MATEMÁTICAS:  terminar lo de clase (los que lo hayan terminado) y pág 162 nº 2, 3(1ª y 2ª columna), nº 4 y 6. 
Sin copiar los enunciados de los problemas, solo pregunta operaciones y solución.
y 2 fichas.

21-3-17

LENGUA: EXAMEN tendréis que hacer una narración con diálogos y un dictado.
SOCIALES PARA MAÑANA: HACED UN RESUMEN LARGO DE LAS PÁGINAS 70 Y 71 PARA ENTREGÁRMELO. 




23-3-17
SOCIALES: Traer las dos últimas hojas de resumen de sociales. Estudiar para el examen.
MATEMÁTICAS: pág. 173 nº 1, 2 y 3, pág. 174 nº 1 y 3 (primer puntito) y  pág. 175, nº 5. No hace falta hacer los dibujos en la libreta.


24/3/17

Matemáticas: pág 176: copiar cuadro azul oscuro y nº 1 y pág 177 nº 2 y 3

LENGUA. pág. 161 del nº 1 al 8 con enunciados .


27-03-17

MATEMÁTICAS: pág. 178 nº 2 y 3 y pág. 179 nº 4, 5, 6 y 7.

MAÑANA HACEMOS EL JUICIO. LOS QUE INTERPRETAN UN PAPEL QUE SE LO APRENDAN BASTANTE.



29-03-17 

MATEMÁTICAS: Terminar las fichas

LENGUA: PÁG. 163 Nº 1 HASTA EL 8

SOCIALES: HACER UNA LÍNEA DEL TIEMPO Y PÁG. 84 Nº 1, 2 , 3, 4 Y 5


30-03-17

SOCIALES: Resumen amplio de la pág. 86, 87, 88 y 89. Act. pág. 87 nº 1, 2, 3 y 4 , pág. 89 nº 1.

LENGUA: pág. 165 del n5 al nº 9
ESTUDIAR VERBOS. pág. 232, 234 236 solo los tiempos simples del modo indicativo.

MATEMÁTICAS: pág. 182 nº 5,6,7,8,9,10 (el rojo) y 11